Penulis: Muhammad Yunus, Anastasia Yohana Sundah, Dan Asdar
Editor: Annisa Dan Andi Musfirah
ISBN: 978-634-7275-03-5
Jumlah Halaman: 104 Hal
Harga Buku: Rp. 150.000
Sinopsis
Buku ini membahas pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan digital, yaitu pembelajaran daring berbasis bichronous—sebuah model yang menggabungkan keunggulan pembelajaran sinkron (real-time) dan asinkron (fleksibel waktu). Dalam konteks perkembangan teknologi dan kebutuhan pembelajaran jarak jauh, metode bichronous menawarkan solusi yang seimbang antara interaktivitas langsung dan fleksibilitas belajar mandiri.
Penulis mengupas tuntas landasan teori, strategi implementasi, hingga studi kasus nyata penerapan bichronous learning pada siswa sekolah. Dilengkapi dengan analisis kelebihan dan tantangan, buku ini memberikan panduan praktis bagi guru, pendidik, dan pengelola sekolah dalam merancang pembelajaran daring yang lebih efektif, inklusif, dan adaptif terhadap kebutuhan siswa.
Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya lebih aktif dan terlibat dalam proses belajar, tetapi juga memiliki kendali atas ritme dan gaya belajar mereka sendiri. Buku ini juga menyoroti pentingnya peran guru dalam memfasilitasi pembelajaran yang bermakna, serta penggunaan teknologi sebagai alat bantu, bukan sebagai tujuan utama.
