Penulis: Asdar, Emi Santagu, & Andi Hamsiah
Editor: Sundari Hamid
ISBN: (Dalam Pengajuan)
Jumlah Halaman: 55 Hal
Harga Buku: Rp. 85.000
Sinopsis
Buku “Optimalisasi Keterampilan Menulis Paragraf pada Siswa: Pendekatan Scramble dengan Media Flash Card” merupakan sebuah karya pedagogis yang berfokus pada pengembangan keterampilan menulis paragraf di kalangan siswa sekolah dasar. Buku ini diawali dengan pemahaman dasar tentang menulis dan paragraf, menguraikan kesulitan yang dihadapi siswa dalam menulis, serta menyajikan ciri-ciri dan struktur paragraf yang baik. Khususnya, buku ini mengedepankan model pembelajaran scramble yang dibantu dengan penggunaan media flash card, dengan studi kasus di kelas IV UPT SPF SDN Lariangbangi I Kota Makassar. Penulis mengidentifikasi kesulitan yang dialami siswa dalam menulis paragraf deskriptif dan faktor penyebabnya. Selanjutnya, dijelaskan upaya yang dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah ini, termasuk pembahasan terkait efektivitas pendekatan yang digunakan. Buku ini menekankan pentingnya keterampilan menulis sebagai bagian integral dari pembelajaran bahasa Indonesia, yang diperkuat dengan studi empiris dan pengalaman penulis dalam mengajar. Ditujukan untuk guru, praktisi pendidikan, dan siapa saja yang tertarik dalam meningkatkan keterampilan menulis paragraf di kalangan siswa sekolah dasar, buku ini menjadi panduan yang berguna dalam mengaplikasikan metode pembelajaran inovatif dan efektif di kelas.
